| HARIDUS / FILOSOOFIA: Mille poolest on argumenteerimis- ja väitlemisoskuse õpetamine kooliõpilastele vajalik? |
|
Teema: Väitlemisoskuse olulisus Eesti haridusruumis Uurimisküsimus: Kas ja miks on argumenteerimis- ja väitlemisoskuse õpetamine põhikoolis/gümnaasiumis õpilastele vajalik / kasulik? Valdkond/võimalik sihtgrupp (kellele võiks sobida uurimiseks): läbiv teema, sobib nt haridusteaduskonna tudengile, filosoofiatudengile Küsimuse esitamise kontekst: Väitlusseltsi missioon on juurutada mõtteviisi, et ühiskondlikus diskussioonis saaks määravaks tugevam argument. Selle realiseerimiseks üks oluline sammas on vastavate oskuste õpetamine haridussüsteemis. Selleks omakorda on vaja laiaulatuslikku tunnustust ja koostööd avaliku sektoriga, eelkõige haridus- ja teadusministeeriumiga, aga ka ülikoolidega. Uurimisküsimuse esitaja: MTÜ Eesti Väitlusselts Näide uuringust sarnasel teemal: http://debate.uvm.edu/dcpdf/ESU-Summary_debatingtheevidence.pdf |
UUDISED
- CB Job Ferry: Conference at the University of Latvia discussed important issues for improving the cross-border labour mobility in the Central Baltic region.
- [Üritus] Registreeruge lõimumisaruteludele!
- [Expert seminar] New era in integration policies in the Baltic Sea countries?
- “Centralbaltic Job Ferry” Newsletter edition No.5 November 2012 – February 2013
- [Uuring] E-lahendused on muutnud avalikke teenuseid kordades kiiremaks

