Koolide ja kultuurivaldkonna koostöö kodanikuaktiivsuse ja kriitilise kodanikuhariduse edendamiseks

Euroopa Komisjoni hariduse, noorte, spordi ja kultuuri peadirektoraat (European Commission, Directorate General for Education, Youth, Sport and Culture – DG EAC) tellib regulaarselt riikide võrdlevaid analüüse, et toetada poliitikakujundamist ja teadmistepõhist otsustamist. Käesolev projekt keskendub koolide ja kultuuriasutuste koostööle, et edendada kodanikuharidust ja kriitilist kodanikuks olemist, sh demokraatlikke hoiakuid ja noorte valmisolekut osaleda ühiskondlikus ja demokraatlikus elus.

Kultuuri ja demokraatia koostöö uuringu (Culture and Democracy Study and Peer Learning – School/Culture Collaborations for Civic Engagement and Critical Citizenship Education) eesmärk on kaardistada häid koostöönäiteid, analüüsida hetkeolukorda ja toetada riikidevahelist õppimist. Projekti raames antakse ülevaade kirjandusest, koostatakse parimate näidete kogumik, jagatakse parimaid näiteid ja õppetunde koolitustel ning koostatakse soovitused poliitikakujundajatele ja praktikutele.

Projekti tellis DG EAC ja hanke võitis Visionary Analytics, kes kaasas Eesti näidete kaardistamiseks Balti Uuringute Instituudi. Meie roll hõlmab:

• Eestit puudutava info kogumist ja analüüsi,
• panustamist uuringu väljundite täpsustamisse,
• osalemist projekti aruteludes ja õppevisiitide ettevalmistuses.