Energiat tootvas kasvuhoones kasvavad nii taimed kui teadmised

Kui ma mõtlen kasvuhoonele, kangastub mulle pilt aia tagaosas seisvast klaas- või kilehoonest, kus valitseb palavus ja kastmisest tekkinud niiske õhk. Ninas on märja mulla lõhn ning mullaribadesse istutatud tomatitaimed ronivad mööda lae alla kinnitatud nööre ülespoole, et sirguda ja viljuda. See on minu lapsepõlve kasvuhoone, mille uksi ja aknaluuke ma igal hommikul ja õhtul avamas ja sulgemas käisin. Sellel kasvuhoonel oli üks ja selge eesmärk: püüda kinni päikese soojust ning luua tomatitaimedele kasvamiseks ja viljumiseks parimad võimalikud tingimused.

Kui aga vaatan kasvuhooneid, mida rajavad minu tänased praegused aiaomanikest sõbrad, avaneb hoopis teistsugune pilt. Nende esteetiline ilme on kaugel lihtsast kile- või klaasmajast. Kasvuhoonest on saanud aia disainielement – arhitektuurselt läbimõeldud ja pilkupüüdev ehitis, mille otstarve on samuti ajas muutunud. Pilgeni tomatitaimi täis kasvatamisruumi asemel leiab sealt sageli ka mugava istumiskoha ja lauakese, mille taga kohvi juua ning sõpradega juttu ajada. Sellise kasvuhoone eesmärk ei ole enam üksnes pakkuda taimedele kasvuks sobivaid tingimusi. Üha enam on sellest saanud mitmeotstarbeline ruum, mis ühendab aianduse, silmailu ja vaba aja veetmise ning loob võimaluse nautida aeda uuel moel.

See on väga põnev muutumine kasvuhoone arengu ajateljel. On selge, et kasvuhoonete areng ei piirdu enam üksnes esteetika ja kasutusvõimaluste laienemisega. Üha enam nähakse neid nutikate ja kestlike rajatistena, mis täidavad korraga mitut eesmärki. Just selline mõtteviis inspireerib ka Balti Uuringute Instituuti rajama projekti „Increase“ raames Tartu Hansa kooli juurde kasvuhoonest õppeklassi.

Integreeritud päikesepaneelid

Kasvuhoone haridusasutuse juures ei ole iseenesest uudne lahendus – neid on rajatud varemgi. Hansa kooli kasvuhoone teeb aga eriliseks asjaolu, et see on ehitatud integreeritud päikesepaneelidest. Kui enamasti seostub päikeseenergia mustade paneelidega hoone katusel, siis integreeritud päikesepaneelide puhul on energiat tootev lahendus peidetud otse hoone konstruktsiooni. Paneelid on osa seinast, katusest või – nagu Hansa kooli kasvuhoone puhul – kogu hoone väliskestast.

Kuna integreeritud päikesepaneel on osa ehitusmaterjalist endast, võimaldab see paremini kontrollida nii paigalduskvaliteeti kui ka tuleohutuse lahendusi. Kui tavapärased katusel paiknevad paneelid võivad tekitada lisariske, näiteks kaablite või kinnituste kaudu, siis integreeritud lahendustes on juhtmestik ja tehnilised komponendid enamasti paremini kaitstud ja süsteemselt planeeritud.

Kirsstomati võimalused

Hansa kooli juurde ehitatav õppeklass-kasvuhoone kannab nime Kirsstomat, mis ammutab inspiratsiooni nii kasvuhoone taimekasvatusvõimalustest kui ka kirsstomati sümboolsest tähendusest. Kasvuhoone punaste, roheliste ja läbipaistvate päikesepaneelidega lahenduse valis koolipere nelja erineva värvikontseptsiooni seast. Kirsstomat suudab ühe tunni jooksul toota 10 kW energiat. Selle energiaga saab näiteks läbida 50 km elektriautoga, mängida 40 tundi PlayStationiga või küpsetada kuni 1000 muffinit.

Pilt on illustratiivne.

Kasvuhoonest õppeklassis saab lisaks energiatootmisele ja taimede kasvatamisele teha palju enamatki. Seal saab õppida loodus- ja reaalaineid päriselulises keskkonnas – jälgida taimede kasvutsükleid, mõõta temperatuuri, niiskust ja valguse hulka – ning siduda need teadmised bioloogia, füüsika ja matemaatikaga. Samuti võimaldab see katsetada ja analüüsida taastuvenergia toimimist, võrreldes päikesepaneelide tootlikkust erinevates ilmastikuoludes ning mõistes, kuidas energia tekib ja kulub.

Ühtlasi toetab selline ruum keskkonnateadlikkuse kujunemist, tehes kliima, ressursid ja kestliku toidutootmise teemad õpilastele käegakatsutavaks. Nii ei ole kasvuhoonest õppeklass pelgalt õppimise koht, vaid ka loov ja inspireeriv keskkond, kus saab teha rühmatöid, arutelusid ning kogeda teistsugust, avatud ja elusat õpiruumi.

Kihvt on mõelda, et Hansa kooli õpilased saavad peagi päevikusse tunni toimumiskohana märkida „kasvuhoone“. Juba seetõttu on tänapäeval kooliõpilaseks olla põnev, et võimalused erinevaid teemasid omavahel lõimida on märkimisväärselt rikkalikud. Aastakümneid tagasi kasvuhoone ust sulgedes ei osanud ma mõeldagi, et ühel päeval võib minu laps õppida just sellises kasvuhoonest õppeklassis, mõõta päikesepaneelidest toodetud energia osakaalu ning seostada seda oma igapäevaste tegevustega. On alles võimalusterohke aeg!

Otsime lisatuge

Just selleks, et see tulevik saaks päriselt teoks, kutsume üles kõiki, kellele läheb korda haridus, keskkond ja innovatsioon, panustama värviliste ja läbipaistvate päikesepaneelidega kasvuhoonest õppeklassi rajamisse Tartu Hansa kooli juurde. Ettevalmistused on jõudnud kaugele – ehitusprojekt on valmis ja ehitusluba linnalt olemas. Nüüd ongi käes aeg see ainulaadne õppekeskkond juba sel aastal päriselt valmis ehitada.

Kuna ehitustööde ja materjalide hinnad on viimastel aastatel märgatavalt kasvanud, vajame ühise eesmärgi elluviimiseks lisatuge. Iga panus aitab sammukese lähemale sellele, et Tartusse sünniks ainulaadne õppeklass, mida meile teadaolevat mujal Euroopas veel ei ole. Kui Sinus tekkis äratundmine ja soov panustada, siis vaata lähemalt Hansa kooli kodulehelt.

Hansa kooli juurde kavandatava päikesepaneelidest kasvuhoonest õppeklassi visioon.