TLÜ Kasvatusteaduste instituudi õppekavade võrdlus

Balti Uuringute Instituut koostab TLÜ Kasvatusteaduste instituudi õppekavade võrdluse ja analüüsi tuginedes kutsestandarditele ja Elukestva õppe strateegiale 2020.

Vaata ka sarnasel teemal:

08/2020 - 10/2020

Eesti keele õppe vajaduste uuring

Aastal 2021 pakub Integratsiooni Sihtasutus (INSA) 500-le kolmandate riikide kodanikule (KRK) eesti...

Loe rohkem

07/2013 - 04/2014

Uussisserändajad ja nende kohanemine Eestis: valikud ja poliitikaettepanekud tervikliku ja jätkusuutliku süsteemi kujundamiseks

Kes on uusisserändajad Eestis, kuidas toimub nende kohanemine ning milline peaks olema kõige optimaalsem ja tõhusam sisserände tugiteenuste süsteem Eestis?

Loe rohkem

02/2016 - 01/2018

Developing Directive-compatible practices for the identification, assessment and referral of victims

Building the knowledge basis for the effective implementation of the Victims’ Directive by proposing model practices for institutions in different critical aspects of victim’s rights.

Loe rohkem

09/2012 - 05/2013

Eesti metsa- ja puidutööstuse sektoruuring

Viime läbi Eesti puidusektori konkurentsivõime analüüsi ja selgitame välja edutegurid, et luua alused riiklikul tasandil sektori kitsaskohtade leevendamiseks ja tugevuste võimendamiseks ning pakkuda kvaliteetset infot otsuste tegemiseks ettevõtete tasandil.

Loe rohkem

06/2016 - 12/2016

Euroopa Majanduspiirkonna (EMP) ja Norra stipendiumiprogrammi tulemuslikkuse hindamine

Analüüsime Sihtasutuse Archimedes poolt rakendatud EMP ja Norra stipendiumiprogrammi tulemuslikkust.

Loe rohkem

05/2021 - 12/2021

Eesti maastikuarhitektuuri hariduse hetkeolukorra ja arenguvajaduste kaardistamine

Maastikuarhitekti töö eesmärk on maastiku kui välisruumi ruumilise terviklahenduse väljatöötamine. Maastikuarhitekt loob mugavaid, turvalisi ja huvitavaid maastikuruume – nii elamupiirkondi kui ka puhke- ja mängualasid, nii avalikke linnaruume kui ka privaatseid välisruume eraklientidele.

Loe rohkem

10/2022 - 04/2023

Eesti keele õppe korraldus piiratud keelekeskkondades: kestlike ja tõhusate terviklahenduste loomine

Kui seni on keeleõppe sihtrühmadeks olnud kõik soovijad ja erinevad sihtrühmad, soovitakse lähitulevikus tähelepanu keeleõppe pakkumisel pöörata passiivse keeleoskusega vähelõimunud püsielanikele, pererände põhjustel Eestisse tulnutele ning ajutise kaitse saajatele. Selle uuringu eesmärk on tuvastada, millised on nende kolme rühma eripärad.

Loe rohkem

04/2021 - 08/2021

Robotexi mõju-uuring 2017-2019

Uuringu eesmärk on uurida Robotexi suurürituse mõju ja tähtsust, mõista paremini selle korraldust ja arenguvajadusi.

Loe rohkem

09/2023 - 09/2024

Õpetajate sotsiaal-emotsionaalse pädevuse arengut toetavate koolituskursuste hindamisuuring

Uuringu eesmärk on hinnata kahe koolituskursuse – Gordoni õpetajate kooli ja Vaikuseminutite teadliku õpetaja kursuse – elluviimist ja teostatavust, kursuste võimalikku mõju õpetajate sotsiaal-emotsionaalsele pädevusele, kursuste rakendustäpsust ning sotsiaal-emotsionaalse pädevuse arendamist ja kasutamist soodustavaid ja takistavaid tegureid.

Loe rohkem

11/2020 - 02/2021

Tartlaste tervisespordi harrastuse ja tervisespordi võimaluste uuring

Regulaarse liikumisharrastusega tegelevate inimeste arv on kasvamas. 2018. aastal toimunud Eesti elanike...

Loe rohkem

10/2020 - 10/2021

Eesti väliskogukondade ja diasporaaliikmete uuring

Uuring keskendub Eesti väliskogukondade uurimisele ja sellel on kaks eesmärki. Esiteks soovime...

Loe rohkem

03/2017 - 05/2018

ESF-i ja ERF-i kasutamise ulatuslikkuse ja viisi uuring liikmesriikides nende õigussüsteemide toetamiseks programmiperioodidel 2007–2013 ja 2014–2020

ESF-i ja ERF-i kasutamise ulatuslikkuse ja viisi uuring liikmesriikides nende õigussüsteemide toetamiseks

Loe rohkem